Ein Zusammenhang.
Vier Perspektiven.
Entdecke allgemeine Funktionen: Verknüpfe eine Situation mit ihrer Gleichung, ihrer Wertetabelle und ihrem Graphen. Erkunde konstante Funktionen, Treppen und Sachgraphen. Verändere Parameter und erkläre, was dabei passiert.
Konstante Funktion f(x) = 3
Tabelle: (0|3), (2|3), (4|3)
Jedes Wertepaar wird zum Graphenpunkt.
So arbeitest du mit der Einheit
- Vorwissen prüfen: Finde heraus, wo du einsteigen kannst.
- Entdecken: Lies den Wissenskasten und verändere die Modelle im Labor.
- Selbst üben: Fülle Lücken, rechne und setze Punkte. Hinweise und Musterlösungen helfen dir weiter.
- Modellieren: Plant zum Abschluss euren eigenen Spiel- und Snacknachmittag. Prüft und verbessert eure Annahmen.
- Sicher werden: Nutze Training, Gesamtübung und Abschlusstest.
Arbeite in mehreren Etappen. Ein Baustein dauert etwa 15–25 Minuten. Nutze Papier für Rechenwege. Die Bausteine 1–7 sichern die Grundlagen. Baustein 8 vertieft das Deuten von Bewegung, Baustein 9 das Füllen von Gefäßen. Baustein 10 bündelt das Gelernte. Bausteine 11–14 vertiefen Zuordnungen, den proportionalen und antiproportionalen Dreisatz sowie Modellannahmen. Danach folgt ein großes Modellierungsprojekt (etwa drei Unterrichtsstunden plus Präsentation).
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Deine Lernbausteine
Unser Spiel- und Snacknachmittag
Entwickelt einen bezahlbaren Plan für eure Klasse. Verknüpft Kosten, Getränke, Tarife, Bewegung und Füllvorgänge. Prüft eure Annahmen und reagiert auf eine unerwartete Änderung.
Offene Aufgaben · gestufte Hilfen · mögliche Lösungswege · Rückmelderaster · gespeicherte Notizen
Dein Rechentraining
Wähle ein Thema und ein Niveau. Probiere zuerst das ruhige Training ohne Zeitlimit. Bei Zeitmodi läuft die Uhr auch im Hintergrund weiter; beim Wechsel zu einem anderen Bereich wird der Durchgang beendet.